Dislexia Una forma diferente de leer

En este libro, la psicopedagoga Rufina Pearson brinda un
puñado de herramientas indispensables para transitar la
educación de personas con dislexia: pone el foco en la
prevención; propone acciones prácticas para trabajar en el
desarrollo de otros talentos; sugiere como solicitar
intervención a las instituciones y, por supuesto, apunta a la
importancia del diagnóstico precoz. Destinado a padres -
muchos de ellos también disléxicos, aunque sin diagnostico-,
docentes, directivos, psicólogos y psicopedagogos, el libro orienta y educa sobre cómo
trabajar con esta dificultad, debido a la cual miles de personas quedan fuera de los
sistemas de aprendizaje cada año, son consideradas poco inteligentes o no aptas y ven
afectada seriamente su autoestima. Con rigor metodológico, sensibilidad y un ojo
experto, Rufina Pearson entrega en esta obra un aporte fundamental para una nueva
manera de abordar la dislexia, que apunta a valorar, fortalecer e incluso aprender
capacidades no necesariamente relacionadas con la lectoescritura.