Educación
La vida de los docentes está llena de dificultades y contratiempos, de esfuerzo y de incertidumbre, de sinsabores y de preocupaciones, de dudas y de constante inquietud. Pero también de profundas y gratificantes emociones. Frecuentemente nos recreamos en las dimensiones dolorosas y somos más remisos para compartir alegrías y gratificaciones, recompensas y...
Afianzando Pasos en lecto-escritura, es una excelente herramienta para considerar al momento de planificar un abordaje estructurado de la enseñanza de la lectura en Español. Su material es actual, ameno, sencillo y visualmente atractivo. El uso de la tipografía dyslexie lo hace amable a la percepción visual. El orden de presentación de las palabras, es el...
Construir una didáctica (inclusiva). Del Diseño Universal para el Aprendizaje y los nuevos desafíos de la enseñanza, constituye un nuevo puente que invitamos a cruzar en el recorrido de ser educadores en este siglo XXI. La educación (inclusiva) pasó de ser una perspectiva pedagógica a la necesidad de instalarse en el concepto mismo de educar.
En Pisando fuerte se abordan las sílabas, desde la estructura más fácil hacia la más compleja. Es una excelente herramienta para considerar al momento de planificar un abordaje estructurado de la enseñanza de la lectura en Español. Su material es actual, ameno, sencillo y visualmente atractivo. El uso de la tipografía open dyslexic lo hace amable a la...
Bases teóricas para la estimulación de los aspectos básicos de la comunicación en niños con trastorno del espectro autista a través de la intervención asistida con caballos. La escoleta de hipoterapia “Els Aurons-Castelló” se creó en julio de 2002 como resultado de un largo proceso de experiencias que comenzó en 1995 con el principal objeto de dar una...
En el universo audiovisual, las formas de influencia, los mecanismos que se utilizan para crear implicaciones emocionales que derivan en identificaciones son además de poderosos y eficaces, desconocidos para el gran público. Como si fueran una especie de secretos muy bien guardados que solo conocen una minoría dominante. La ingente cantidad de formación e...
La colección de cuadernos AutisMIND ha sido pensada para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al...
Este libro sostiene la plasticidad de un movimiento deseante; se divide en dos partes articuladas entre sí: una se ocupa de los aspectos teóricos y la otra de lo que acontece en el territorio clínico e interdisciplinario. Entre ambas, se pliegan y despliegan ideas, pensamientos y experiencias. Recorrido teórico Cuando un niño o niña sufre, lo primero que...
Primeros Pasos es una excelente herramienta para considerar al momento de planificar un abordaje estructurado de la enseñanza de la lectura en Español. Su material es actual, ameno, sencillo y visualmente atractivo. El uso de la tipografía open dyslexic lo hace amable a la percepción visual. El orden de presentación de los fonemas, acorde a los principios...
Septima edición, renovada y actualizada. Del cabezazo famoso del Burrito Ortega a Van der Sar (quien le reconoció a Facundo Sava, futbolista profesional y psicólogo social, que lo fue a buscar porque sabía que el argentino podía reaccionar) en la tapa de la primera edición al histórico cabezazo de Zinedine Zidane en la final de la Copa del Mundo 2006: con...
El objetivo del juego es adivinar la palabra ordenando todas las sílabas de la tarjeta, sin repetir ninguna sílaba que no esté repita en la tarjeta, ni dejando ninguna sílaba sin usar, teniendo en cuenta que la sílaba que está marcada en color fucsia será el principio de la palabra.
Este material contiene 44 cartas con escenas de interacciones sociales reales, a través de las cuales se busca fomentar que el niño aprenda a comprender lo que está sucediendo en cada escena, ayudándole a identificar emociones e interpretar lo que cada uno de los personajes está haciendo y sintiendo. De esta manera, los niños podrán practicar las...
Las autoras que integran este tomo comparten sus saberes, experiencias y propuestas para reflexionar acerca de cómo transitar, de manera cuidadosa, los procesos de inclusión de niñas y niños con alguna discapacidad en el Nivel Inicial, ayudando a imaginar trayectorias educativas interesantes, desde una perspectiva ética y responsable. En cada uno de los...
Este es un libro ideal para aquellas personas que buscan herramientas concretas para educar en sexualidades y géneros. Dado el contexto de demandas de Educación Sexual Integral (ESI), muchxs docentes, referentes comunitarios, profesionales de la salud, etc., necesitan abordar estas temáticas con grupos de personas adolescentes, jóvenes y/o adultas con los...