El avance reciente de los estudios científicos de la conciencia a partir de la neurociencia cognitiva no se ha visto reflejado en los libros de psiquiatría, que mantienen una clasificación incompleta de sus trastornos y cierta inercia en su desarrollo teórico.
El avance reciente de los estudios científicos de la conciencia a partir de la neurociencia cognitiva no se ha visto reflejado en los libros de psiquiatría, que mantienen una clasificación incompleta de sus trastornos y cierta inercia en su desarrollo teórico. Este libro pretende acercar al profesional interesado en el tema tanto a la actualización conceptual del problema de la conciencia como a su enfoque clínico, razón por la cual incluye una propuesta clasificatoria novedosa y la descripción detallada de las alteraciones globales y parciales de la conciencia. Para una aproximación clínica minuciosa, se recurrió a las ricas e imprescindibles descripciones clásicas, sobre todo en la exposición de los trastornos globales. En el caso de los trastornos parciales, se pusieron en primer plano algunos mecanismos teóricos que explican la inclusión de los síntomas en el sistema clasificatorio para luego profundizar en las descripciones clínicas. Este libro es una obra al mismo tiempo atractiva y rigurosa sobre un tema ineludible para los profesionales de la salud.
978-987-9083-56-7
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PSICOPATOLOGÍA DE LA CONCIENCIA
El avance reciente de los estudios científicos de la conciencia a partir de la neurociencia cognitiva no se ha visto reflejado en los libros de psiquiatría, que mantienen una clasificación incompleta de sus trastornos y cierta inercia en su desarrollo teórico.
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Un libro buenísimo
Compré este libro de Psicopatología y me encantó, me ha servido para aprender mucho más de lo que sabía sobre el tema, lo recomiendo.
Psicopatología de la Conciencia
Muy buen libro de Psiquiatría!!
PSICOPATOLOGÍA DE LA CONCIENCIA
El avance reciente de los estudios científicos de la conciencia a partir de la neurociencia cognitiva no se ha visto reflejado en los libros de psiquiatría, que mantienen una clasificación incompleta de sus trastornos y cierta inercia en su desarrollo teórico.