Este libro ofrece una guía clara y profunda para comprender y aplicar el concepto de secuencias didácticas en contextos educativos diversos. En la primera parte se desarrolla el marco teórico que sustenta las secuencias didácticas: su definición, componentes, fundamentos pedagógicos y su vínculo con enfoques como el aprendizaje significativo, la evaluación formativa y la participación activa del estudiantado.
Este libro ofrece una guía clara y profunda para comprender y aplicar el concepto de secuencias didácticas en contextos educativos diversos. En la primera parte se desarrolla el marco teórico que sustenta las secuencias didácticas: su definición, componentes, fundamentos pedagógicos y su vínculo con enfoques como el aprendizaje significativo, la evaluación formativa y la participación activa del estudiantado.
Ficha técnica
- Autor/Autora
- FERNANDO AVENDAÑO
MABEL BERGES
- Año
- 2025
- Páginas
- 200






















