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Logopedia
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La videofluoroscopia de la deglución es considerada el método gold standard para el estudio de esta función, estimándose como una evaluación de referencia por diversos centros de estudios de deglución.
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Este libro nace en un momento en el que nos disponemos a observar con detención los paradigmas que han guiado nuestros tratamientos en Motricidad Orofacial desde sus inicios. ¿Cómo nació la Motricidad Orofacial?
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La comunicación, como acto socializante de un individuo en una comunidad, involucra multifunciones que la posibilitan llevando a cabo actos de comunicación. Las mismas no se rigen por generación espontánea sino son un...
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La afasia es la pérdida total o parcial del lenguaje y la comunicación causada por una lesión cerebral (accidentes cerebro vasculares (ACV), traumatismos de cráneo (TEC), tumores, enfermedades infecciosas,...
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Cuando un niño presenta problemas en algún aspecto del desarrollo de su lenguaje, llegar a un diagnóstico certero constituye un desafío profesional que va de la mano de poder encaminar un tratamiento con vistas a un...
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Este libro tiene por objetivo alentar la atención temprana de los problemas de la voz en los niños y adolescentes, teniendo como principal premisa "la prevención" ya que las patologías vocales pueden empezar a edades...
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En Audición y Equilibrio se exponen los principales conocimientos sobre la clínica otoneurológica. La primera sección aborda la audición, recorriendo de manera exhaustiva temáticas relativas a técnicas de valoración,...
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LA AFASIA: CONOCER PARA REHABILITAR Escrito originalmente en lengua italiana con el título Conoscere y rieducare l'afasia nos propone un recorrido por el campo del "saber" acerca de la afasia y su rehabilitación. Su...
80,75 € (impuestos inc.) 85,00 €
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0Con énfasis en la generación del daño vocal y nuestra intervención fonoaudiológica, esta obra se estructura en tres capítulos que describen respectivamente la carga vocal, el fonotrauma y la prescripción del...
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La Comunicación como acto socializante de un individuo en una comunidad involucra multifunciones que la posibilitan llevando a cabo actos de comunicación.
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Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
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Si bien la llamada década del cerebro (of the brain) fue en los inicios de los ´90, se necesitaron muchos años más para que, junto con los avances de la neurociencia, se lograra mirar “más allá del oído”.
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0Existen ya demasiados tratados de canto escrito por eminencias en el tema, por lo que no es mi objetivo ponerme en ese lugar.
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l libro tiene el propósito de responder a la necesidad de fundamentar la inclusión de conocimientos musicales teórico-prácticos, para un mayor aporte de recursos en la educación y reeducación fonoaudiológica.
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Cuál es el beneficio real y cotidiano de comunicarse de manera eficiente de una persona con capacidades diferentes? La respuesta parece obvia, pero no lo es, puesto que desde la perspectiva Terapéutica será lo que...
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Nuestro trabajo parte de dudar, discutir y analizar, desde la investigación clínica, el paradigma actual con respecto a la patología del lenguaje y su vinculación con la pragmática,
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En la última década una serie de aportes al conocimiento y el manejo de los pacientes con Síndrme Vestibular Agudo han cambiado, en nuestra opinión para siempre, el escenario de la Neuro-otología.
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Este libro sintetiza la experiencia de la autora en el área de la voz y el canto, tanto educativa como recuperativa. Propone un nuevo método para aprender a cantar, el que no sólo desarrolla la voz en su máxima...
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En Foniatría sin ejercicios ustedes podrán encontrar como ha ido evolucionando la especialidad, enriquecida por especialidades cercanas y con el fin común de tratar al paciente, como escribe la Dra. Adamowsky
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Entender el “silencio” de un niño, la actividad lúdica casi inexistente, la marcha con características particulares, la mirada que “no mira”, o que mira y acompaña la sensación de
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El interés por el funcionamiento del cerebro y sus infinitas conexiones y posibilidades
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“Guía Clínica para el Especialista en Laringe y Voz” es un libro de consulta para el logopeda/fonoaudiólogo, y para el laringólogo, que pretende auxiliarlos en la valoración y terapia de los pacientes con disfonía.
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Indice 1º Parte Ejercitación en praxis. Pág.-5 2º Parte Presentación del fonema Pág.-11 3º Parte Reconocimiento auditivo Pág.- 19
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La voz de contratenor, es una voz masculina que se apoya en una ampliación del registro de cabeza. Es más aguda que la voz de tenor, situada en el registro de la contralto.
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El estar, hace tantos años en contacto con disminuidos auditivos, algunos de !os cuales son portadores de hipoacusias profundas, con lo que este déficit representa,
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En los últimos años, con la incorporación de mayor número de profesiones dedicadas a la comunicación humana, se torna necesaria una educación focalizada en la preservación del instrumento vocal.
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